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Educação Complementar

Educação Complementar

O Programa de Educação Complementar é direcionado para crianças e adolescentes oriundos de escolas do município, que buscam na instituição, no período contraturno, oficinas e atividades extracurriculares, visando ampliar o conhecimento e estimular o raciocínio através da recreação e ludicidade.

 

São oferecidas atividades como: iniciação circense, aulas de canto, jogos pedagógicos, esporte, educação ambiental, acompanhamento escolar, além de oficinas de construção de brinquedos de madeira, cestaria com fibras recicláveis, tear chileno, tapeçaria de sisal, bordados, crochê, costura, pintura e decoupage. O programa é desenvolvido em duas unidades de atendimento: Sede e Filhote.

Nessas unidades, os pilares e os fundamentos das atividades estão alicerçados pelos órgãos regulamentadores e pela metodologia instituída pelo Salão do Encontro, primando pela qualidade, arte e beleza.
Principal objetivo: Oferecer atividades complementares, contribuindo para a formação cidadã dos educandos, ampliando seu conhecimento, desenvolvendo o raciocínio lógico e estimulando a continuidade na formação educacional.

Características do Público Atendido: Crianças e adolescentes com idades entre 6 e 14 anos.

 

Espaços e Módulos de Aprendizagem na Escola Complementar

QUADRA ESPORTIVA – Espaço destinado às atividades coletivas como iniciação esportiva, recreativa e culturais, além da realização de eventos, encontros, dinâmicas e momentos de lazer. Neste ambiente todos os dias é realizado o acolhimento das famílias na chegada e saída dos alunos. Durante a realização destas atividades, as crianças e adolescentes adquirem disciplina, força e resistência, orientação espacial, trabalho em equipe através de brincadeiras direcionadas, disciplina e organização.

ARTES INTEGRADAS – Neste espaço são desenvolvidas cestaria com fibras recicláveis, tear chileno, tapeçaria de sisal, bordados diversificados, crochê, costura, pintura e decoupage. Todas essas atividades estimulam o desenvolvimento da coordenação motora, criatividade, paciência, persistência, técnicas para produção artística, concentração, senso de responsabilidade, valores para convivência, formação cidadã, persistência e disciplina.

LITERATURA – A leitura é um dos principais instrumentos utilizados no processo de aprendizagem dos alunos. São desenvolvidas diversas atividades como contação de histórias, roda de leitura, pé de livro e práticas de produção textual visando despertar o interesse pela leitura e melhorias dos conceitos escolares.

SALA DE APOIO ESCOLAR – Local destinado ao apoio escolar onde os monitores ou professores acompanham e auxiliam a realização das tarefas escolares, pesquisas e trabalhos, além de oferecer atividades que complementam o trabalho realizado na escola regular. Essas ações também contribuem para aquisição do senso de responsabilidade e valores para convivência, além de promover concentração, formação cidadã, persistência, assimilação de conteúdos e disciplina.

INFORMÁTICA – Atividade que promove a inclusão digital por meio do aprendizado do uso da tecnologia, onde os alunos são estimulados a ampliarem seus conhecimentos e habilidades no uso de softwares e aplicativos, bem como a aquisição de conhecimento por meio ferramentas digitais de informação, comunicação além de trabalhar a coordenação motora; paciência; persistência; conhecimentos em informática.

CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS DE MADEIRA – Esta oficina visa capacitar os alunos a produzirem seus próprios brinquedos, dentro dos conhecimentos e das noções de técnicas de marcenaria artesanal com madeiras recicladas. Os alunos, participam do acabamento e montagem das peças. Este processo contribui com o desenvolvimento de habilidades motoras, da criatividade, expressão artística e consciência ecológica.

TECELAGEM – Neste espaço os alunos aprendem as técnicas de Tear Chileno e Tapeçaria de Sisal, visando o aprendizado para a criação de peças decorativas e utilitárias. Além disso, a tecelagem promove o desenvolvimento de habilidades motoras, socialização e criatividade.

CORAL INFANTO JUVENIL SALÃO DO ENCONTRO – Criado em 2016, o Coral é composto por crianças e adolescentes na faixa etária de 06 a 14 anos, exercendo um importante papel de estímulo à musicalidade e descobertas de talentos para o canto coral. Seus integrantes participam de ensaios semanais e apresentam um repertório diversificado com vários estilos. Sob a regência do Maestro Daniel, os cantores iniciaram sua trajetória dividindo o palco do Palácio das Artes com artistas nacionais renomados em um show beneficente em prol do Salão do Encontro e hoje, realizam diversas apresentações em espaços públicos da cidade.